Заседание педагогического совета по теме "Особенности реализации федеральных адаптированных общеобразовательных программ и рабочих программ для обучающихся с ментальными нарушениями"
Октябрь 31, 2024
Просмотров: 235
31 октября состоялось заседание педагогического совета по теме "Особенности реализации федеральных адаптированных общеобразовательных программ и рабочих программ для обучающихся с ментальными нарушениями". Были рассмотрены вопросы «Значимые изменения в подходах к реализации ФГОС ОО УО и ФАООП ОО УО» (выступление заместителя директора по УВР Шивцовой О.М.), «Примерные рабочие программы как часть единой учебно-методической документации» (выступления учителей Рафиковой А.И., Яхиной Ю.Р.), «Изменения в предметной области «Технология» (выступления учителей Новокрещеновой И.С., Бузмаковой Г.Р.), «Мониторинг реализации требований АООП (вариант 1). Как оценивать минимальный и достаточный уровни освоения предмета» (выступления учителей Замиловой З.Р., Тым Э.Р.).
Учителя Семавина С.С. и Матвеева А.А. поделились информацией по теме "Мониторинг реализации требований СИПР» по итогам прохождения курсов повышения квалификации в Федеральном ресурсном центре по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ФРЦ ИН ТМНР).
Все выступления носили практико-ориентированный характер, решали задачи внедрения в практику работы педагогов перспективных педагогических технологий, соответствующих действующему законодательству в сфере образования.
Учителя Семавина С.С. и Матвеева А.А. поделились информацией по теме "Мониторинг реализации требований СИПР» по итогам прохождения курсов повышения квалификации в Федеральном ресурсном центре по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями, с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ФРЦ ИН ТМНР).
Все выступления носили практико-ориентированный характер, решали задачи внедрения в практику работы педагогов перспективных педагогических технологий, соответствующих действующему законодательству в сфере образования.