Информация о дате ввода в эксплуатацию используемых школьным оздоровительным лагерем с дневным пребыванием "Дружба" на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Салаватская коррекционная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  (возраст детей: 7-14 лет, срок реализации: 01.06.2025 - 21.06.2025 г.) объектов  и дате проведения их капитального ремонта

Здание ГБОУ Салаватская коррекционная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья введено в эксплуатацию 16 апреля, 1971 год

Дата капитального ремонта: 2022 год

Питание в школьном оздоровительном лагере с дневным пребыванием "Дружба" осуществляется 2 раза в день.

Питание в лагере осуществляется за счет средств муниципального бюджета, бесплатно, без родительской доплаты.

В организации разработано перспективное меню. Производство готовых блюд осуществляется с использованием технологических карт. Рационально распределена  энергетическая ценность по отдельным приёмам пищи. В обеденном зале вывешено утвержденное меню. В питании отсутствуют продукты и блюда, которые не допускаются для реализации в образовательных учреждениях. Обеденный зал оборудован столовой мебелью с покрытием, позволяющим проводить его обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств. Столовая обеспечена столовой посудой и приборами. В столовой имеется раздельный и специально промаркированный инвентарь. Используется целая посуда без сколов, трещин и отбитых краёв. Используются разрешённые к применению в установленном порядке моющие и дезинфицирующие средства. Произведено засетчивание оконных проемов. Ведется вся необходимая документация. Производится отбор суточной пробы.

Стоимость двухразового питания детей составляет 156 рублей на одного ребенка в день, за 21 дней - 3276,00 рублей на одного ребенка.

Лагерь располагается в здании школы. Планируется использование следующих помещений: классы, музей, библиотека, спортивный зал, пришкольную площадку. 

Учебные кабинеты оборудованы мебелью и инвентарём для организации безопасного учебно-воспитательного процесса.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Используются специальные средства коллективного и индивидуального пользования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1599):

1. Материально-техническое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:

- проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений; цифрового (электронного) и традиционного измерения;

- наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), определения местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования цифровых планов и карт, спутниковых изображений;

- создания материальных объектов, в том числе произведений искусства.

- трудовые мастерские с необходимым оборудованием в соответствии с реализуемыми профилями труда (технологии);

- кабинет для проведения уроков "Основы социальной жизни";

- в классных помещениях оптимально предусмотрены учебные зоны и зоны отдыха обучающихся.

2. Территория и здание организации отвечают требованиям безбарьерной среды.

3. Используются специальные учебники, учебные пособия для детей с интеллектуальными нарушениями.

4. Учебное место обучающегося создается с учетом его индивидуальных возможностей и особых образовательных потребностей. При организации учебного места учитываются возможности и особенности моторики, восприятия, внимания, памяти обучающегося. Для создания оптимальных условий обучения организуются учебные места для индивидуальной и групповой форм обучения. С этой целью в помещении класса выделены специальные зоны, предусмотрены места для отдыха и проведения свободного времени.

5. Оборудованы кабинеты специалистов службы сопровождения – учителей-логопедов, педагога-психолога, сенсорная комната, ритмики и адаптивной физической культуры.

Более полная информация  Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда